Detalhe da pesquisa
1.
Comparing the reliability and predictive power of child, teacher, and guardian reports of noncognitive skills.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 119(6)2022 02 08.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-35131849
2.
Sensitivity of self-reported noncognitive skills to survey administration conditions.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 117(2): 931-935, 2020 01 14.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-31888989
3.
Cognitive, psychosocial, and behaviour gains at age 31 years from the Jamaica early childhood stimulation trial.
J Child Psychol Psychiatry
; 63(6): 626-635, 2022 06.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-34403137
4.
Early childhood education and life-cycle health.
Health Econ
; 30 Suppl 1: 119-141, 2021 11.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-32885902
5.
What grades and achievement tests measure.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 113(47): 13354-13359, 2016 11 22.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27830648
6.
Early childhood education and crime.
Infant Ment Health J
; 40(1): 141-151, 2019 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-30625242
7.
Gender Differences in the Benefits of an Influential Early Childhood Program.
Eur Econ Rev
; 109: 9-22, 2018 Oct.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-30410186
8.
Evaluation of the Reggio Approach to Early Education.
Res Econ
; 72(1): 1-32, 2018 Mar.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-30034211
9.
Abducting Economics.
Am Econ Rev
; 107(5): 298-302, 2017 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-29430020
10.
Intergenerational Long-Term Effects of Preschool - Structural Estimates from a Discrete Dynamic Programming Model.
J Econom
; 191(1): 164-175, 2016 Mar.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-26709326
11.
Dynamic Treatment Effects.
J Econom
; 191(2): 276-292, 2016 Feb 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27041793
12.
Gary Becker: Model Economic Scientist.
Am Econ Rev
; 105(5): 74-79, 2015 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-26705367
13.
Primate evidence on the late health effects of early-life adversity.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 109(23): 8866-71, 2012 Jun 05.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-22615410
14.
Transcriptional modulation of the developing immune system by early life social adversity.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 109(50): 20578-83, 2012 Dec 11.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-23184974
15.
Bayesian Exploratory Factor Analysis.
J Econom
; 183(1): 31-57, 2014 Nov 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-25431517
16.
Older Siblings' Contributions to Young Child's Cognitive Skills.
Econ Model
; 35: 235-248, 2013 Sep.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-25309016
17.
Parenting Promotes Social Mobility Within and Across Generations.
Annu Rev Econom
; 15: 349-388, 2023.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-38545330
18.
The Lasting Effects of Early-Childhood Education on Promoting the Skills and Social Mobility of Disadvantaged African Americans and Their Children.
J Polit Econ
; 131(6): 1477-1506, 2023 Jun.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-37701370
19.
Comparing China REACH and the Jamaica Home Visiting Program.
Pediatrics
; 151(Suppl 2)2023 05 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-37125889
20.
Hard evidence on soft skills.
Labour Econ
; 19(4): 451-464, 2012 Aug 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-23559694